Über uns

Die Akademie

Die Taiji Akademie Frankfurt ist die älteste Tai-Chi-Schule in Deutschland, die sich nicht nur praktisch, sondern auch theoretisch mit der Kunst des Tai Chi, besonders dem Atem im Tai Chi, auseinandersetzt.

Sie wurde 1980 gegründet und firmiert seit 2006 unter dem Namen ›Taiji Akademie‹. Zum Wesen des Tai Chi gehören Individualität und Veränderung genauso wie die strengen Regeln und Vorgaben des traditionellen Tai Chi.

Basierend auf der authentischen Familientradition des Yang-Stils (der Familie Yang) wird das klassische Tai Chi an der Akademie unter Berücksichtigung des individuellen Atemtyps jeden Schülers gelehrt. Die Taiji Akademie ist die erste Schule weltweit, die die Forschungen der Terlusollogie® (der Lehre von den Atemtypen) berücksichtigt, lehrt und weiterentwickelt.

Meister Frieder Anders lebt seit Januar 2025 in Wien.

Er unterrichtet dort ab Herbst 2025 (Infos demnächst) und in Deutschland gibt er Wochenendkurse für seine langjährigen Schüler/innen in Oberursel in den Räumen der Theologischen Hochschule.

Die Kurse für Kurzform und Langform wie auch Vertiefungsstufen der Form werden in Frankfurt durchgeführt vom

Verein Taiji Akademie (verein@taijiakademie.de, 069-727378)
und
Dardo Lessmann (info@taiji-wolkentor.de)

Die Möglichkeiten für eine Kursleiter- bzw. Lehrerausbildung bitte auch dort erfragen.

Meister Frieder Anders

Frieder Anders ist Tai Chi-Großmeister der 6. Generation der Yang-Familientradition. Er ist der erste Europäer, der als Meister der Yang-Familientradion anerkannt wurde (2002) und hat vor wenigen Jahren mit dem Atemtyp-Tai-Chi eine wichtige Komponente wiederbelebt, die von den Meistern lange unbewusst praktiziert wurde, aber erst mit Meister Anders bewusst erforscht und gelehrt wird.

Frieder Anders praktiziert seit 1973 Tai Chi und war 26 Jahre lang Schüler von Chu King-Hung, Meister der 5. Generation. Basierend auf der überlieferten Form des authentischen Yang-Stils, sieht er seine Aufgabe darin, jeden einzelnen Schüler zu seiner individuellen, inneren Kraft zu führen.

Folge nicht den Fußstapfen der Meister. Suche, was sie gesucht haben.

Basho (1644-1694, jap. Dichter, aus einer Samurai-Familie stammend)

Die Traditionslinie des Yang-Stils

Frieder Anders

1944–Heute

Erster Meisterschüler von Chu King-Hung (6. Generation). Erster Europäer, dem die Meisterwürde zuteil wurde und Entwickler des Atemtyp-Tai-Chi.

Chu King-Hung

1945–Heute

Dritter Meisterschüler von Yang Shouzhong (5. Generation).
Er gründete in den 1970er Jahren gemeinsam mit ihm die International Tai Chi Chuan Association, um den Yang-Stil in Europa zu verbreiten.

Yang Shouzhong

1910–1985

Erster Sohn von Yang Chengfu (4. Generation), begann mit acht Jahren seine Ausbildung, erlernte bis 14 das gesamte Familiensystem, wurde mit 18 Meister und floh 1949 nach Hongkong, wo er bis zu seinem Tod unterrichtete.

Yang Chengfu

1883–1936

Zweiter Sohn von Yang Jianhou (3. Generation). Yang Chengfu standardisierte den heutigen Yang-Stil, der im Unterschied zu anderen Varianten durch langsame, fließende Bewegungen geprägt ist, und verbreitete ihn in ganz China.

Yang Jianhou

1839–1917

Zweiter Sohn von Yang Luchan (2. Generation). Beide Söhne Yang Luchans waren für ihre Fähigkeiten in ganz China berühmt und wurden wie ihr Vater ›Yang, der nicht kämpft‹ genannt.

Yang Luchan

1799–1872

Begründer der Yang-Familientradition (1. Generation), bekannt als »Yang, der nicht kämpft«. Chen Changxing unterrichtete ihn im Chen-Stil. Er entwickelte daraus den Yang-Stil des Tai Chi Chuan.

Unser Meister

Meisterschüler

Alle an der Akademie ausgebildeten Lehrer gehören zu den besten Tai-Chi-Lehrern.

Sie erfüllen die hohen Anforderungen, die von der Taiji Akademie an sie gestellt werden, weil sie Lehrende und Lernende zugleich sind. Ziel ist es, den Teilnehmern eine überdurchschnittliche Qualifizierung zu vermitteln, die nicht nur die eigenen Tai-Chi-Fähigkeiten, sondern auch Kenntnisse in verwandten Gebieten mit einschließt. Die Ausbildung war ausschließlich personenbezogen, individuell und dauert sechs Jahre.